Widgets Magazine
06:38 18. července 2019
Ilustrační foto

Propast v digitálních znalostech dětí. Čemu čelí školství na Slovensku?

© Fotolia / Andrey Kiselev
Slovensko
Získat krátkou URL
3313

Podle průzkumu Nadačního fondu Telekom při společnosti Nadace Pontis děti na Slovensku mají problémy s používáním digitálních technologii ve výuce. Vážně situaci ovlivňuje i blahobyt domácnosti, ve kterých děti žijí.

Uvádí se, že slovenské děti snadně používají IT technologie pro komunikaci a zábavu, ale jenom čtyři z deseti děti umí bez problémů vytvořit tabulku či prezentaci. Lepší digitální znalosti ukazují děti z vyspělých domácností, ale v chudších rodinách situace není moc optimistická.

„Čím je technologie náročnější, tím více dětí s ní má problémy. Ještě větší je propast ve znalostech dětí z chudších domácností. Více než polovina z nich má problémy vyhledat si informace pro domácí úkol,“ uvádí Jana Meszárosová, mluvčí společnosti Nadácie Pontis.

Děti ze sociálně slabých domácností potýkají s nedostatkem technologií a mají problém nejenom s vyhledaným informací. Více než dvě třetiny z nich nezvládají tvůrčí nebo technicky náročnější úkoly. 

Podle Mariána Velšice z Institutu pro veřejné otázky dětí se stávají rukojmími vzdělávacího systému. Přestože mají ve školním programu informatiku, zaostávají a často se nemůžou spolehnout na pomoc rodičů, kteří sami informační technologie dobře nezvládají.

O problému vědí i na slovenském ministerstvu školství. Podle odboru komunikace rezortu letos má prostřednictvím IT FITNESS TESTu proběhnout testování digitálních schopností žáků. Cílem je připravit doporučení pro zkvalitnění digitálního vzdělávání ve školách po analýze výsledků testu. Dodává se, že vývoj nutných opatření má zajistit Program informatizace školství s výhledem do roku 2030, který slovenské ministerstvo připravuje ve spolupráci s odbornou veřejností.

Společnost Nadáce Pontis také je zamířená řešit problém s propadem IT znalosti dětí z rodin s nízkou úrovní příjmu.

„V rámci tříletého programu budou děti pracovat pod dohledem mentorů na vlastním nápadu, který řeší sociální problém v jejich okolí. Celý program je veden hravě a neformálně. Děti zažijí hodně zábavy, poznají další skvělé lidi nejen mezi svými vrstevníky, dostanou se blízko ke špičkovým technologiím, a navíc se naučí mnoho nových věcí způsobem, který je bude bavit,“ sdělila Martina Kolesárová, programová ředitelka Nadácie Pontis.

Dříve ministryně školství SR Martina Lubyová vystoupila s iniciativou změnit výuku cizích jazyků. Podle ní by základní školy Slovenska měly získat možnost výběru, jaký jazyk budou učit od třetího ročníku, v současnosti se musí třeťáci povinně učit angličtinu. Předpokládá se, že by si žáci mohli vybrat i z němčiny, francouzštiny, italštiny, španělštiny nebo ruštiny.

Více:

Ve filmech to neuvidíte: Dvě nezletilé děti cestovaly z Česka na Slovensko taxíkem bez doprovodu
Vědci vysvětlili, proč je rychlé občerstvení nebezpečné pro děti
Na pražském hlavním nádraží byl poškozen památník Rozloučení věnovaný rodičům Wintonových dětí
NATO prezentovalo svá vojenská vozidla lotyšským dětem. Zúčastnili se i čeští vojáci (VIDEO)
Ministryně školství SR šokovala internet. Odmítá povinnou angličtinu, jako to bylo s ruštinou
Štítky:
technologie, počítač, škola, děti, Slovensko
Pravidla společenstvíDiskuse
Komentovat pomocí FacebookuKomentovat pomocí Sputniku
  • Komentář