20:05 22. května 2019
Švédské vlajky ve Stockholmu

Poslankyně o švédském přístupu k „integraci“ migrantů: Výuka v arabštině je cesta do pekel

CC BY 2.0 / E11even Studio / IMG_0897
Svět
Získat krátkou URL
13571

Česká poslankyně Zuzana Majerová Zahradníková na svém Facebooku zareagovala na informace o tom, že studenti z rodin migrantů, kteří ve Švédsku nezvládají místní jazyk, se budou učit v rodném jazyce. Označila to za „cestu do pekel“.

„Cesta do pekel bývá zpravidla dlážděna dobrými úmysly.” Švédi svým servilním přístupem budou zanedlouho nuceni integrovat sami sebe Aneb Integrace naruby,“ napsala poslankyně u sebe na Facebooku v reakci na informace o tom, že děti migrantů ve Švédsku, kteří nezvládají místní jazyk, se budou intenzivněji vzdělávat v rodném jazyce, aby se zlepšily jejich školní výsledky.

Podle informací idnes.cz s nápadem učit děti migrantů v rodném jazyce přišla švédská vládní komise. Hlavním cílem je zlepšit výuku, neboť „studenti z imigrantských rodin ve Švédsku pokulhávají ve škole“.

Portál jako příklad uvádí třináctiletého Ameze Ardalana, jenž se před několika lety přistěhoval s rodinou na předměstí Stockholmu, ale švédský jazyk nebyl schopen zvládnout, a proto hovoří převážně kurdsky. Díky tomu má potíže ve škole.

„Švédštinu slyším jen od učitelů, jinak se bavíme se spolužáky každý ve svém jazyce,“ cituje portál slova Ardalana.

Organizace OECD provedla studii, podle níž ve Švédsku dvě třetiny studentů z rodin migrantů nesplňují ani základní studijní nároky.

Více:

Ukrajina dala Evropě ultimátum
V Česku se znovu demonstrovalo proti Marii Benešové
NATO praská ve švech? Evropané odmítají důvěřovat USA v oblasti bezpečnosti
Libyjská pobřežní hlídka zachránila přes 200 nelegálních migrantů
Štítky:
integrace, škola, migrace, Švédsko
Pravidla společenstvíDiskuse
Komentovat pomocí FacebookuKomentovat pomocí Sputniku
  • Komentář